βρείτε μας στο facebook

______________________________βρείτε μας στο facebook, γίνετε μέλη στην ομάδα του Συνδέσμου

Πέμπτη, 23 Ιουνίου 2011

για την ανάθεση των φιλολογικών μαθημάτων

Το νέο εκπαιδευτικό ζήτημα που ανέκυψε τελευταία ειδικά σε σχέση με την ειδικότητα των φιλολόγων αφορά την ανάθεση του μαθήματος «Νεοελληνική Λογοτεχνία» σε συναδέρφους φιλολόγους ξένων γλωσσών. Το ζήτημα αποκτά ξεχωριστή σημασία, επειδή ήδη συμβαίνει κάτι ανάλογο με το μάθημα της Ιστορίας.
Η διαμαρτυρία μας δεν έχει συντεχνιακό χαρακτήρα και δεν στρέφεται ενάντια στους συναδέρφους που δικαίως επιθυμούν εργασιακούς όρους και συνθήκες ανάλογους με όλων, και κυρίως επιθυμούν να διδάξουν το αντικείμενο που επέλεξαν να σπουδάσουν. Όμως, αυτό ακριβώς διακυβεύεται με την απερίσκεπτη ευκολία ανάθεσης. Ο συνάδερφος της ξένης γλώσσας για να συμπληρώσει το ωράριό του θα πρέπει ίσως τη μία χρονιά να διδάξει Ιστορία, την άλλη Λογοτεχνία, την άλλη μόνο την ξένη γλώσσα και πάει λέγοντας. Πρόκειται για λογική ευέλικτων εργαζόμενων που θα πρέπει να κάνουν καθετί ανάλογα με τις συγκυριακές ανάγκες.
Η αδυναμία των φορέων να σχεδιάσουν σοβαρά την εκπαιδευτική πολιτική βρίσκει σαν λύση την απορρύθμιση της εργασίας των εκπαιδευτικών. Με την ίδια λογική, στο μέλλον θα δοθεί δικαίωμα να διδάσκουν ξένη γλώσσα όσοι συνάδερφοι έχουν επαρκή γνώση και αντίστοιχους τίτλους.
Τα παραπάνω είναι ο κίνδυνος που υποβαθμίζει και το γνωστικό αντικείμενο και δεν υπάρχει λόγος να συζητάμε για ικανότητες, επιστημοσύνες και σπουδές από τις οποίες μπορεί να πέρασαν και… είκοσι χρόνια!
Ο σοβαρός σχεδιασμός της εκπαιδευτικής πολιτικής πρέπει να σέβεται πρώτα απ’ όλα το προσωπικό που θα τη μεταφέρει στις σχολικές αίθουσες, αλλιώς ο διεκπεραιωτής της πολιτικής ηγεσίας δημιουργεί στα σχολεία και τον διεκπεραιωτή της διδασκαλίας για την ευκαιριακή συμπλήρωση ωραρίου του.



Σύνδεσμος Φιλολόγων ν. Δράμας

το κείμενο στάλθηκε στα μέλη του συνδέσμου, στους συνδέσμους των άλλων νομών, στην ΠΕΦ, στη σύμβουλο και στο εκπαιδευτικό δίκτυο Αλφαβήτα http://www.alfavita.gr/artro.php?id=37146